Metodologías

Desde hace varios cursos el alumnado de guardería, Educación Infantil y Educación Secundaria Obligatoria, trabaja mediante la metodología basada en proyectos (ABP).

Son muchos los beneficios de esta metodología, los siguientes son algunos de ellos:

• El alumno/a se convierte en protagonista el aprendizaje y el profesor/a en guía.
• Se trabajan las inteligencias múltiples.
• Se utilizan dinámicas cooperativas.
• Las clases son más lúdicas y prácticas.
• Se utilizan nuevas tecnologías y contenidos multimedia.
• En varias fases del curso las familias son invitadas a participar de dichos proyectos.

Esta es una propuesta didáctico-pedagógica basada en las inteligencias múltiples que permite trabajar las matemáticas de manera práctica. Los alumnos/as tienen la oportunidad de aprender un mismo concepto desde distintas perspectivas en función de sus habilidades, siendo el juego una parte muy importante del programa.

Entusiasmat trata de que los alumnos/as aprendan desde edades muy tempranas y trabaja la adaptabilidad del cerebro en los primeros años de vida del niño/a.

Trabajan con esta metodología desde el curso 2017/2018 los tres cursos de Educación Infantil 2º ciclo, habiendo recibido el profesorado de esta etapa y algunos de Primaria formación específica.

Jolly Phonics es un método de enseñanza de la lectura y escritura en inglés. En nuestro colegio se usa este método en Infantil y en el primer ciclo de Primaria. Con ello tratamos de sentar las bases de la pronunciación correcta de los fonemas, para poder posteriormente, trabajar la grafía. Es un método de trabajo para aprender a leer y escribir en inglés logrando pequeños avances. Se trabaja conjuntamente con material de elaboración propia para así ampliar también el vocabulario del alumno que está aprendiendo el idioma.

El ajedrez es sin duda la forma óptima de que niños y no tan niños mejoren sus capacidades. Así, sin mayor esfuerzo o dificultad ponen en juego sobre el tablero habilidades muy valiosas como la concentración, el pensamiento lógico y la creatividad. Pero, además:

  • Mejora la memoria. Deben aprender y recordar las reglas y las jugadas.
  • Fomenta la concentración. Es algo muy importante para su desempeño académico y que les ayudará a evitar distracciones e interrupciones en el estudio, al ser capaces de poner el foco en una única tarea.
  • Ayuda al desarrollo del pensamiento crítico. En una partida deben analizar posibilidades, hacer síntesis y transformarlas en jugadas.
  • Promueve el pensamiento lógico. Aprender nuevas tácticas les servirá para organizar y dar estructura a nuevos conceptos, tanto en el juego como en el estudio de asignaturas como matemáticas o lengua.
  • Aprenden a resolver problemas y tomar decisiones. El ajedrez es muy útil para que sepan tomar decisiones con responsabilidad, midiendo las consecuencias, asumiendo los riesgos y manejando la presión.
  • Desarrollan la imaginación y la creatividad. Es un juego que exige cambio y adaptación constante para prever la reacción del contrincante, barajar distintas posibilidades y crear nuevas jugadas.
  • Socializan. El ajedrez les permite relacionarse con todo tipo de personas sin importar origen, nacionalidad o edad.
  • Aprenden a superarse. Su práctica les permitirá aprender de los errores y superar el fracaso, enfrentándose continuamente a nuevos retos y superando situaciones complejas.

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Revista anual FEFMONT

Solo llegando al corazón hacemos verdadera educación

Carolina Baron